培训强化学习，，，
学习立异知识，，，
知识完善治理，，，
治剃头生效益。 。
2+2培训
【爆发配景】
随着时代的变迁，，，许多一经在行业内呼风唤雨、下令群雄的老品牌逐渐退出历史舞台。 。究其原因，，，有的治理不善、有的看法落伍、有的战略不清、有的立异不强。 。不思进取、原地踏步，，，终究要被这个突飞猛进、一直立异的天下处分！想要不被时代镌汰，，，就要一直更新看法，，，起劲立异，，，学习新知识，，，掌握新手艺，，，就要经常走出去学习，，，接触新事物，，，吸收新信息，，，提升自己；；；；同时将优异案例教授给员工，，，增进各人解放头脑，，，转变看法，，，开拓立异，，，为生产生长注入新鲜活力。 。为此，，，tyc41183太阳成集团推行“2+2培训”模式，，，通过内外连系培训，，，坦荡眼界，，，增添知识，，，学习手艺，，，实现配合提升。 。
【爆发案例】
2007年，，，董总去清华大学攻读EMBA。 。学习时代，，，董总发明专家讲的许多看法很新颖、知识很适用。 �？？？纬炭⑹潞�，，，董总实时将授课内容、自身感悟，，，连系日常事情，，，整理成课件。 。�；；；氐焦�，，，董总就将自己的所学、所悟讲给各人，，，员工听了很是受益。 。李总以为这种要领值得推广，，，划定公司每位出去学习的中高管，，，回公司后，，，都要实时将学到的新看法、新想法与各人分享，，，使各人取长补短，，，配合前进。 。云云一来，，，公司通常外出学习者，，，回来必授课；；；；那些在公司授课好的，，，也经常出去给其他企业或大学授课。 。这样公司内外培训交织举行，，，员工提升非�？？？�。 。经由一直优化，，，公司推出 “2+2培训”模式，，，并成为商学院制治理的主要法宝之一。 。
【模式界说】
第一个“2”指每个人都有接受培训的使命（公司内部接受培训、外出接受培训），，，第二个“2”指每个人都有培训他人的使命（在公司内部培训、外出培训）。 。
【应用案例】
案例一：小王是修建工程专业结业，，，原在事业单位就职，，，告退加盟tyc41183太阳成集团。 。经由带培，，，张总发明他受苦耐劳，，，智慧勤学，，，知识面广、文字功底好，，，恰逢缺一助理，，，便选定他。 。到岗后，，，因专业跨度大，，，小王感受费力。 。张总指导他要起劲加入相关培训，，，用学习填补缺乏。 。每次培训后，，，小王都起劲与同事相同，，，看自己的明确有无误差，，，意会是否到位，，，前进也非�？？？�。 。张总还勉励他当讲师给别人授课，，，多授课多分享。 。第一次授课，，，小王查阅了大宗资料，，，全心制作了课件，，，培训回声不错。 。厥后的一再，，，效果一次比一次精彩，，，小王的事情思绪变得条理，，，相同能力逐渐增强，，，事情开展起来得心应手，，，成为了张总的得力助手。 。
案例二：家护产品研发初期，，，由于缺乏相关履历和手艺，，，产品质量不敷稳固，，，药液时常泛起分层、变质等征象。 。为解决这一问题，，，车间牛主任向导手艺职员到相关企业学习，，，以解决生产难题。 。但经由一个星期的学习，，，效果却不睬想。 。后恰逢tyc41183太阳成集团制药生产系在商学院组织GMP知识培训，，，牛主任借机安排研发和生产职员加入学习。 。通过理论知识的学习和现场操作的实践，，，研发职员和实操员工均从GMP治理的高标准和严要求发明了自身事情的差别。 。经由重复试验，，，终于解决了质量问题，，，并以后严酷以制药标准要求生产，，，产品质量获得包管，，，赢得了宽大用户的赞誉。 。
幸福都是奋斗出来的，，，祝君劳动节快乐！
培训强化学习，，，
学习立异知识，，，
知识完善治理，，，
治剃头生效益。 。
2+2培训
【爆发配景】
随着时代的变迁，，，许多一经在行业内呼风唤雨、下令群雄的老品牌逐渐退出历史舞台。 。究其原因，，，有的治理不善、有的看法落伍、有的战略不清、有的立异不强。 。不思进取、原地踏步，，，终究要被这个突飞猛进、一直立异的天下处分！想要不被时代镌汰，，，就要一直更新看法，，，起劲立异，，，学习新知识，，，掌握新手艺，，，就要经常走出去学习，，，接触新事物，，，吸收新信息，，，提升自己；；；；同时将优异案例教授给员工，，，增进各人解放头脑，，，转变看法，，，开拓立异，，，为生产生长注入新鲜活力。 。为此，，，tyc41183太阳成集团推行“2+2培训”模式，，，通过内外连系培训，，，坦荡眼界，，，增添知识，，，学习手艺，，，实现配合提升。 。
【爆发案例】
2007年，，，董总去清华大学攻读EMBA。 。学习时代，，，董总发明专家讲的许多看法很新颖、知识很适用。 �？？？纬炭⑹潞�，，，董总实时将授课内容、自身感悟，，，连系日常事情，，，整理成课件。 。�；；；氐焦�，，，董总就将自己的所学、所悟讲给各人，，，员工听了很是受益。 。李总以为这种要领值得推广，，，划定公司每位出去学习的中高管，，，回公司后，，，都要实时将学到的新看法、新想法与各人分享，，，使各人取长补短，，，配合前进。 。云云一来，，，公司通常外出学习者，，，回来必授课；；；；那些在公司授课好的，，，也经常出去给其他企业或大学授课。 。这样公司内外培训交织举行，，，员工提升非�？？？�。 。经由一直优化，，，公司推出 “2+2培训”模式，，，并成为商学院制治理的主要法宝之一。 。
【模式界说】
第一个“2”指每个人都有接受培训的使命（公司内部接受培训、外出接受培训），，，第二个“2”指每个人都有培训他人的使命（在公司内部培训、外出培训）。 。
【应用案例】
案例一：小王是修建工程专业结业，，，原在事业单位就职，，，告退加盟tyc41183太阳成集团。 。经由带培，，，张总发明他受苦耐劳，，，智慧勤学，，，知识面广、文字功底好，，，恰逢缺一助理，，，便选定他。 。到岗后，，，因专业跨度大，，，小王感受费力。 。张总指导他要起劲加入相关培训，，，用学习填补缺乏。 。每次培训后，，，小王都起劲与同事相同，，，看自己的明确有无误差，，，意会是否到位，，，前进也非�？？？�。 。张总还勉励他当讲师给别人授课，，，多授课多分享。 。第一次授课，，，小王查阅了大宗资料，，，全心制作了课件，，，培训回声不错。 。厥后的一再，，，效果一次比一次精彩，，，小王的事情思绪变得条理，，，相同能力逐渐增强，，，事情开展起来得心应手，，，成为了张总的得力助手。 。
案例二：家护产品研发初期，，，由于缺乏相关履历和手艺，，，产品质量不敷稳固，，，药液时常泛起分层、变质等征象。 。为解决这一问题，，，车间牛主任向导手艺职员到相关企业学习，，，以解决生产难题。 。但经由一个星期的学习，，，效果却不睬想。 。后恰逢tyc41183太阳成集团制药生产系在商学院组织GMP知识培训，，，牛主任借机安排研发和生产职员加入学习。 。通过理论知识的学习和现场操作的实践，，，研发职员和实操员工均从GMP治理的高标准和严要求发明了自身事情的差别。 。经由重复试验，，，终于解决了质量问题，，，并以后严酷以制药标准要求生产，，，产品质量获得包管，，，赢得了宽大用户的赞誉。 。
幸福都是奋斗出来的，，，祝君劳动节快乐！